そろそろ研修期間也快要見到尾聲了，身為剛當工程師幾個月的我。
想趁現在，重新整理一下自己覺得很重要的心態，寫成這篇文章。
這篇文章的目的不是「知識上的成長」，而是「攝取多巴胺」。
我想說：理解困難的事情就會很爽。
當被問到為什麼要挑戰理解困難的事情時，可以想到各種回答。
- 「因為能學到很多」
- 「為了職涯」
雖然是這樣，但又不完全是這樣！結果可能確實會變成那樣，但動機其實是 「會很爽」。因為 會很爽，所以大家一起來做吧！這就是這篇文章想講的。
我想說，事情大致上有 4 種類型。
先把範圍講大一點。
事情可以依照「難不難」和「想不想做」組合成 4 種模式。
難不難想不想做① 爽爽的（目標）② 爽爽但不想做③ 很難（攻略對象）④ 很難這 4 種之中，我接下來要寫的是：如何把③變成①的做法與思考方式。
這裡，眼尖的牡蠣們應該會注意到，「難しい」和「むずかしい」其實是兩種不同的狀態。這不是打錯字，我是刻意區分的。
這裡把物件本身難度很高的稱為「難しい」。而不論難度高低，主觀上覺得「很難」的，則定義為「むずかしい」。也就是主觀與客觀的差異。
想想看「難しい」是什麼。
為了讓「難しい」變得很好理解，先來想想什麼叫「難しい」。
簡單來說，事情之所以會被覺得「難しい」，原因大概有這兩個吧。
- 前置知識很多
- 需要串起來的步驟很多
這是不是有點像某種東西呢？沒錯，就是 料理！（突然轉彎）
荷包蛋 vs 馬鈴薯燉肉
荷包蛋和馬鈴薯燉肉，你覺得哪一道比較難？沒錯，馬鈴薯燉肉比較難吧！那為什麼馬鈴薯燉肉比較難呢？
是因為 材料和工序比較多 吧。
- 荷包蛋：打蛋、煎熟（材料少、工序少）
- 馬鈴薯燉肉：切、炒、取高湯、燉煮（材料多、工序多）
也就是說，難易度的差異，單純會受到 材料（前置知識）的數量 和 工序（串接步驟）的數量 影響，對吧。
馬鈴薯燉肉 vs 烤モチョモチョ（太長了，以下簡稱「甲」）
再來一題。馬鈴薯燉肉和甲，你覺得哪一道比較難？沒錯，甲比較難吧！那為什麼甲比較難呢？
是因為 我既不知道甲怎麼做，也不知道它到底是什麼。對於不明所以的東西（未知），本來就會覺得難。就是這樣。
（順帶一提，甲這道料理並不存在。）
也就是說，事情會被覺得「難しい」的原因，整理起來其實可以歸納成兩個：
- 前置知識或工序太多（馬鈴薯燉肉型）
- 根本不知道、也沒看過（甲型）
理論上，我想說沒有什麼是不能理解的。
料理的流程，和理解事情的流程非常相似。
- 料理：取得材料 → 烹調 → 完成
- 理解：取得前置知識 → 串接知識 → 理解
不是嗎？根本一樣嘛！我會這樣想。而且就像照著食譜備齊材料、走完步驟就一定能做出料理一樣，只要照著「食譜」準備好前置知識，並正確地串接起來，理論上任何事情都能被理解。
例如，如果要理解加法、乘法、冪次這三件事，難度大概會是：
加法 < 乘法 < 冪次對吧。而在理解乘法的時候，特別是在背九九乘法表時，大家應該做過這種事：
5 × 3 = 5 + 5 + 5再進一步，冪次則像是這樣：
5^2 = 5 × 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5也就是說，我們會把前置知識串起來，再進一步理解新的東西。根本一樣嘛！
所以，這裡我最想先講的是：
- 「難しい」的本質，就是「要先有前置知識的前置知識，或是需要串接的量大到誇張」這種狀態
- 理論上，沒有不能理解的東西
想想看「理解」是什麼。
剛才我說，「理解」就是把前置知識排出來並串接起來。和料理不同，這不需要刀也不需要火，全部都在腦中完成。隨時隨地、任何人都能做。很棒。
但仔細想想，把知識排列出來這件事，只能在你已經看得到結構和要素的 「馬鈴薯燉肉」 上做到。
如果一開始還停留在完全不明所以的未知 「甲」 狀態，連排列都沒辦法排列，直接結束。也就是說，跨過「甲」這道牆之後，才會出現「馬鈴薯燉肉」！
那麼，要怎麼把這種不明所以的未知，拉到馬鈴薯燉肉的程度呢？
答案就是 「把未知替換成已知」。
簡單來說，就是那種 「啊～，原來是那個意思啊！」 的感覺。
你知道舒庫梅爾利嗎？
大家知道「舒庫梅爾利」這道料理嗎？
突然冒出沒看過的片假名，通常就會產生「很難」的感覺。
但如果把它拆開來看：
- 雞肉（知道）
- 大蒜（知道）
- 用白醬燉煮（知道）
如何？
原本未知的「舒庫梅爾利」，應該已經透過已知的組合，在腦中被轉換成「原來就是蒜味很重的雞肉奶油燉菜啊！」了吧。
這樣一來，
未知 → 已知的組合 → 理解就能走到這一步，所以（理論上）再也沒有不能理解的東西了！
那麼，怎麼把「不想做（③）」變成「會很爽（①）」？
當你覺得不想做的時候，先提醒自己這句話：
「理論上，沒有不能理解的東西」
不管看起來多麼兇猛的未知，只要把它拆解，並替換成自己手上已有的已知，就一定能理解。只要知道「沒有道理說解不開」，最初那個「很難」的感覺就會消失。
而真正的重點，從這裡才開始。
每理解一個東西，它就會變成自己新的「已知」。手上的知識越多，下一個未知被替換的速度就越快，能夠使用的變化也越多。當你進入這種像增量遊戲一樣、理解彼此連鎖的狀態時，就是最大的 「爽爽的」。
用「不可能解不開」突破「很難」，再持續增加已知，讓理解不斷膨脹。
這樣一來，③（不想做）就會翻轉成 ①（想做＝爽爽的）。
結論
不用害怕「難しい」。因為理論上，沒有不能理解的東西。
- 抱著「反正最後都能理解」的心態，用手邊的知識去替換
- 透過理解來增加已知
- 讓理解不斷膨脹，變成爽爽的
增加手邊的知識，加速度地攝取爽爽的感覺吧！
原文出處：https://qiita.com/Minotaurasu/items/a13a3fc940c2cd384063
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